Archive for April 2018
DIKTAT KULIAH FISIKA DASAR II
TAHAP PERSIAPAN BERSAMA ITB
Materi Sesuai Dengan Silabus
Mata Kuliah Fisika Dasar II ITB
Oleh:
DR.Eng. Mikrajuddin Abdullah, M.Si.
Fakultas Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam
Institut Teknologi Bandung
2006
Full Text >>> Download <<<Modul Fisika Dasar II
Momentum & Impuls
A.
Pendahuluan
Salah satu besaran yang penting dalah fisika adalah momentum. Dari
data momentum dan data perubahan momentum kita dapat menentukan besaranbesaran lain
seperti kecepatan, percepatan dan gaya. Bahkan, gerak mesin roket lebih mudah
diungkapkan dalam hukum kekekalan momentum. Pada bab ini kita akan bahas
momentum beserta implikasinya terhadap besaran-besaran fisika yang lain.
Full text >>> Download <<<
BAB VII Momentum & Impuls
Suhu dan Kalor
Pada siang hari yang panas maupun malam hari yang dingin, tubuh
kalian perlu dijaga supaya tetap nyaman. Untuk menjaga tubuh supaya tetap
nyaman, seringkali memerlukan beberapa alat bantu. Pada siang hari yang panas,
kalian memakai pakaian tipis sehingga rasa panas menjadi berkurang. Untuk mempercepat
proses pendinginan tubuh, mungkin kalian minum air dingin serta duduk di dekat
kipas angin. Pada malam hari yang dingin, kalian memakai jaket serta
mengkonsumsi minuman hangat supaya badan tetap hangat. Konsep-konsep fisika
yang akan kalian pelajari dalam bab ini akan membantu kalian dalam memahami
cara menjaga suhu tubuh.
Pertama-tama kalian akan mempelajari pengertian suhu, skala suhu,
dan cara pengukurannya. Selanjutnya, kalian akan mempelajari pengertian kalor. Pengetahuan
tentang kalor sangat berguna untuk menjelaskan perpindahan kalor yang
disebabkan oleh perbedaan suhu.
BAB VI Suhu & Kalor
Usaha & Energi
Dalam fisika, usaha berkaitan dengan suatu perubahan. Dengan
adanya gaya, maka akan terjadi perubahan posisi pada benda yang diam. Sedangkan
jika gaya terjadi pada benda yang bergerak, maka akan terjadi perubahan
kecepatan. Kita akan mendefinisikan kaitan antara usaha dengan gaya dan perpindahan.Untuk
memindahkan massa yang lebih besar diperlukan usaha yang besar pula. Demikian
pula untuk memindahkan benda yang jaraknya lebih jauh. Berdasarkan hal ini,
usaha didefinisikan sebagai berikut:
Usaha yang dilakukan oleh suatu gaya adalah hasil kali antara
komponen gaya yang segaris dengan perpindahan dengan besarnya perpindahan.
Usaha (W) yang dilakukan oleh gaya konstan (gaya yang besar dan
arahnya tetap) didefinisikan sebagai hasil kali komponen gaya yang segaris
dengan perpindahan (F) dengan besar perpindahan (∆s).
BAB V Usaha & Energi
Dinamika Partikel
A.
Pendahuluan
Pernahkah Anda pikirkan, ketika beberapa mobil
dengan massa berbeda melewati jalan
raya. Bagaimana kemungkinan
percepatan mobil apabila
gaya yang bekerja pada mobil, massa mobil, atau
jumlah penumpang mobil berbeda. Pikirkan juga kemungkinan adanya kemiringan dan
kekasaran jalan raya yang dilewati.
BAB IV Dinamika Partikel
Gerak Parabola
Full text >>> Download <<<
A. Pengertian
Gerak Parabola
Gerak parabola merupakan suatu jenis gerakan benda
yang pada awalnya diberi kecepatan awal
lalu menempuh lintasan yang arahnya sepenuhnya dipengaruhi
oleh gravitasi.
Karena gerak parabola termasuk dalam pokok bahasan
kinematika (ilmu fisika yang membahas
tentang gerak benda tanpa mempersoalkan penyebabnya), maka pada pembahasan ini, gaya sebagai penyebab gerakan
benda diabaikan, demikian juga gaya gesekan
udara yang menghambat gerak benda. Kita hanya meninjau
gerakan benda tersebut setelah diberikan kecepatan awal dan bergerak pada lintasan lengkung dimana hanya terdapat pengaruh
gravitasi.
Hal yang penting dalam menganalisis gerak parabola
adalah sebagai berikut :
1. Percepatan jatuh bebas, g, memiliki besar yang tetap.
Misalnya , g = 9,8 m/s2 atau g = 10 m/s2
2. Pengaruh hambatan udara atau gesekan udara diabaikan
3. Rotasi bumi tidak mempengaruhi gerakan.
BAB III Kinematika Partikel : Gerak Parabola
Gerak
Melingkar
A.
Pendahuluan
Banyak gerak melingkar yang kita amati dalam kehidupan
sehari-hari. Gerak roda kendaraan, gerak CD, VCD dan DVD, gerak kendaran di
tikungan yang berbentuk irisan lingkaran, gerak jarum jam, gerak
satelit mengitasi bumi, roller coaster, dan
sebagainya adalah contoh gerak melingkar. Secara sederhana gerak melingkar didefinisikan sebagai gerak benda pada
lintasan berupa keliling lingkaran, baik
lingkaran penuh atau tidak penuh. Ciri khas dari gerak melingkar adalah jarak benda ke suatu titim acuan, yang merupakan
titik pusat lingkaran selalu tetap. Sifat lain
yang menonjol pada gerak melingkar adalah arah kecepatan selalu menyinggung lintasan. Ini artinya pada gerak
melingkar kecepatan selalu tegak lurus
jari-jari lingkaran.
BAB II Kinematika Partikel : Gerak Melingkar
A. Pendahuluan
Kinematika merupakan
cabang dari fisika yang menyelidiki dan menyatakan gerak benda, tanpa memandang
sebab musababnya. kinematika merupakan bagian dari mekanika.
Istilah-istilah penting
dalam kinematika:
- Posisi adalah letak suatu benda
pada suatu waktu tertentu terhadap suatu acuan tertentu.
- Jarak adalah lintasan yang
ditempuh oleh benda dalam selang waktu tertentu.
- Perpindahan merupakan perubahan
posisi akhir terhadap posisi awal benda karena adanya perubahan waktu.
- Kecepatan sesaat merupakan
kecepatan pada suatu saat tertentu.
- Kecepatan rata-rata merupakan
kecepatan yang mewakili seluruh kecepatan yang di tempuh untuk
perpindahan.
- Kelajuan rata-rata merupakan
kelajuan yang mewakili seluruh kelajuan yang di tempuh dalam
perjalanan persatuan waktu.
- Percepatan rata-rata adalah
perubahan kecepatan pada selang waktu tertentu.
Bahasan yang dikaji
dalam kinematika yaitu: parameter gerak, gerak lurus (gerak lurus beraturan,
gerak lurus berubah beraturan, gerak vertikal, gerak jatuh bebas), gerak
melingkar, gerak parabola.
Full text
>>> Download <<<
BAB I Kinematika Partikel : GLB & GLBB
Fathul
Jannah
Abstract
Long life education is a process of
continuous education lasts indefinitely and the place. That starts from birth
to the end of life. That is that occurred in the family, at school, at work and
in public life. Long life educational purposes is to develop the potential of
the human personality in accordance with the nature and essence, develop
awarnes that the growth and development of the human personality is vibrant and
dynamic, expands and increases hope and human life. The implications long life
education programs can be grouped into
several categories: functional literacy education, vocational education,
professional education, education in the direction of change and development and
civic education and political maturity.
Key Words : Pendidikan, Seumur Hidup, Implikasi
Full text >>> Download <<<
Pendidikan Seumur Hidup dan Implikasinya
Nia
Sutisna
Universitas
Pendidikan Indonesia
Abstrak
Pendidikan merupakan institusi
atau pranata yang penting bagi kelangsungan hidup manusia.
Pendidikan hadir bersama dengan tuanya kehadiran manusia di bumi ini. Kehadiran itu dalam bentuk interaksi dengan lingkungan, sesama
manusia, dan interaksi
dengan yang lain bahkan interaksinya menghasilkan
adat istiadat. Bentuk peniruan, interaksi, sosialisasi dan
enkulturasi telah lahir jauh sebelum masyarakat mengenal sebutan sekolah. Pendidikan nasional adalah salah satu sistem dari
sistem pembangunan
nasional, memiliki tiga subsistem pendidikan yaitu
pendidikan formal, pendidikan nonformal dan pendidikan
informal. Manusia adalah makhluk yang tumbuh dan berkembang
serta ingin mencapai suatu kehidupan yang optimal. Selama manusia barusaha untuk meningkatkan kehidupannya, baik dalam meningkatkan
dan mengembangkan pengetahuan, kepribadian, maupun keterampilannya,
secara sadaratau
tidak sadar, makaselama itulah pendidikan masih
berjalan terus.
Kata kunci:pendidikan,sepanjang hayat, disabilitas
Full text >>> Download <<<
Peran Pendidikan Sepanjang Hayat bagi Penyandang Disabilitas
Oleh :
Marinasari Fithry Hasibuan, S.Ag.,
M.Pd.
Widyaiswara Muda BDK Medan
ABSTRAK
Manusia dalam pandangan Al-Quran dan Hadits adalah manusia yang
lengkap, terdiri dari unsur jasmani dan ruhani, unsur jiwa dan akal, unsur nafs
dan qalb. Pendidikan Islam dalam hal ini merupakan usaha untuk mengubah
kesempurnaan potensi itu menjadi kesempurnaan aktual, melalui setiap tahapan
hidupnya. Untuk mengembangkan berbagai potensi itu maka pendidikan dalam
pengertian secara formal saja tidak cukup tetapi harus di diimbangi dengan
pendidikan informa maupun pendidikan non formal. Oleh sebab itu, maka yang
dimaksud dengan pendidikan seumur hidup dalam pandangan pendidikan Islam secara
hakiki adalah belajar terus menerus untuk memperbaiki diri kearah yang lebih baik
dari sebelumnya dalam bentuk hubungan vertikal (hablumminallah) maupun dalam
bentuk horizontal (hablumminannas).
Kata Kunci : Pendidikan Seumur Hidup, Pendidikan, Islam
Full text >>> Download <<<
Pendidikan Seumur Hidup dalam Perspektif Pendidikan Islam
QUALITY OF EDUCATION AND REGIONAL EDUCATIONAL EQUITY
oleh :
Dr. Drs. Muhammad Idrus, S.Psi., M.Pd
Abstrak
Semua negara di
dunia menyadari pentingnya pendidikan yang bertujuan untuk member petunjuk bagi
keberlangsungan hidup suatu bangsa. Titik focus utama dalam meningkatkan pendidikan,
yaitu pemerataan pendidikan, mutu pendidikan, relevansi pendidikan, dan
efisiensi pengelolaan pendidikan. Peningkatan yang dilakukan harusnya dilakukan
secara menyeluruh, tidak secara satu persatu, dan aspek lain diabaikan. Namun,
mutu pendidikan dan pemerataan pendidikan di Indonesia masih tertinggal
dibandingkan negara-negara lain. Salah sat peningkatan mutu pendidikan yang dilakukan oleh Negara
Indonesia adalah dengan menetapkan
standar Ujian Nasional, namun masih
bermasalah. Kemudian Pemerataan Pendidikan yang dilakukan juga masih bermasalah
dengan tidak meratanya kualutas pendidikan di setiap daerah.Perlu diupayakan
untuk meningkatkan mutu pendidikan dan pemerataan pendidikan di Indonesia. Perlu
diupayakan langkah untuk mengatasi masalah pendidikan tersebut, yaitu dengan
diarahkan pada meningkatkan mutu pendidikan pada berbagai aspek, dan
peningkatan pendidikan yang dilakukan secara merata di setiap daerah.
Kata kunci: pemerataan pendidikan, mutu pendidikan.
Abstract
All countries in the world realize the importance of
education that aims to provide guidance for the survival of a nation. Four things that become a
major focal point in improving the education,
the distribution of education, quality of education, educational relevance, and
efficiency of education management. Increased
done should be done thoroughly, not one by one, and other aspects are ignored .. However, education quality and
equity of education in Indonesia is still lagging
behind other countries. One sat improve the quality of education conducted by
the State of Indonesia is to set the standard
national examination, but still problematic. Then Equitable Education conducted also been a problem with unequal
education kualutas in each area. It is necessary
to improve education quality and equity of education in Indonesia. It is
necessary steps to address the education
problem, namely by directed at improving the quality of education in various aspects, and improving education performed evenly
in each area.
Keywords: educational equity, quality of
education.
Full text >>> Download <<<
Mutu Pendidikan dan Pemerataan Pendidikan Di Daerah
Modul Perkuliahan
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Disusun oleh :
Ali Mustadi, S.Pd, M.Pd,
NIP. 132326888
Pengantar
Pembelajaran Bahasa Inggris,
khususnya di program S1 FIP UNY,
memiliki karakteristik tersendiri karena mata kuliah bahasa Inggris
sebagai mata kuliah umum (MKU), dan biasanya mahasiswa sudah pernah belajar
Bahasa Inggris sebelumnya, yaitu di tingkat SLTP dan SLTA sehingga diasumsikan
bahwa mereka sudah pernah tahu dan menguasai kaidah-kaidah dasar Bahasa Inggris
yang meliputi English basic skills atau kemampuan dasar bahasa Inggris (Speaking,
reading, wariting dan listening) dan mempunyai bekal konsep tentang English
component atau unsur-unsur yang ada dalam bahasa inggris (Vocabulary, Grammar/structure,
dan pronounciation). Hanya saja mungkin pengetahuan-pengetahuan tentang
kaidah-kaidah Bahasa Inggris tersebut masih perlu diluruskan, ditata secara
sistematik dan dikembangkan lebih lanjut.
Dalam proses pembelajaran bahasa
Inggris tentunya perlu kiranya untuk terus dilakukan penataan kembali pola
pemahaman dan juga materi atau bahan ajar bahasa Inggris secara sistematis dalam bentuk skemata atau konsep-konsep yang lebih simple dan mudah
untuk dipahami, karena mengingat karakteristik mahasiswa FIP yang bukan
mahasiwa program bahasa sehingga diperlukan desain materi yang yang lebih
sederhana.
Modul ini memuat ringkasan materi
bahasa Inggris dengan didikuti latihan-latihan soal yang disusun secara
sederhana dan sistematis menurut kaidah-kaidah gramatika Bahasa Inggris
tertentu, yang dianggap esensial sebagai dasar untuk mengembangkan ketrampilan
bahasa lisan maupun tulisan (spoken / written) seperti pola-pola dasar kalimat
bahasa Inggris, words, phrases, clauses, tenses, gerunds and present
participles, conditional sentences, determiners, passive vioice, reported
speech, dan verb patterns, etc.
Full text >>> Download <<<
General English for non-English Student
ARBA’IYAH
YUSUF
Dosen Fakultas
Tarbiyah
IAIN Sunan
Ampel Surabaya
ABSTRACT
Education is a
process that contains the spirit to bring the students into a hope. This is
understandable as human beings have intentions to be good and progress in
various aspects of life. So that at the practical level of education actually
required by the fact that education is the most effective way to fulfill those
needs.
John Dewey as
the educational leader of the West offers educational concept is not familiar
with the word "late", "too old", or "too early"
to start. He said: "Educational process has no end beyond it in its own
self and end". A similar concept is known then the term life-long
education or lifelong learning.
Islam as a
last religion has the most perfect teaching that human life takes place on two
dimensions: the dimension of the world and the hereafter dimension. From the
lifestyle to such an extent, with certainty, Islam offers a place of education
without boundaries where a detailed and practical concepts that can then be
explored to be applied with a clear base.
In short it
can be said: the real Islam, explains that education takes place since the soul
breathed into the body and ends up trying in the world over. This means that
the educational process in the next generation starts from the prospective
parents to choose a life partner. A similar concept became an important basis
why one should last a lifetime of education in addition to the rate of change
requires people to undergo the process of education in hopes of becoming a
human ideal on the dimensions of the world and happy in the hereafter
ABSTRAK
Pendidikan
adalah proses yang mengandung spirit untuk membawa peserta didik menuju pada
sebuah harapan. Hal ini bisa dipahami karena manusia memiliki
keinginan-keinginan untuk menjadi baik dan maju dalam berbagai aspek kehidupan.
Sehingga pada tataran praktis pendidikan betul-betul dibutuhkan dengan
kenyataan bahwa pendidikan adalah proses yang paling efektif untuk terpenuhinya
kebutuhan tersebut.
John Dewey
sebagai tokoh pendidikan dari Barat menawarkan konsep pendidikan yang tidak
mengenal kata “terlambat”, “terlalu tua”, atau “terlalu dini” untuk memulainya.
Menurutnya; “Educational process has no end beyond it self in its own and end”.
Konsep serupa dikenal kemudian dengan istilah life long education atau
pendidikan seumur hidup.
Islam sebagai
agama terakhir yang paling sempurna memiliki ajaran bahwa kehidupan manusia
berlangsung pada dua dimensi: dimensi dunia dan dimensi akhirat. Dari pola
hidup yang sedemikian luasnya, dengan pasti, Islam menawarkan pendidikan yang
berlangsung tanpa batas dimana secara rinci dan praktis konsep tersebut digali
untuk selanjutnya bisa diterapkan dengan dasar yang jelas.
Secara singkat
dapat dikatakan : Islam sesungguhnya, menjelaskan bahwa pendidikan berlangsung
sejak ruh ditiupkan ke jasad dan berakhir sampai masa berusaha di dunia usai.
Hal ini artinya bahwa proses pendidikan pada generasi selanjutnya dimulai sejak
calon orang tua memilih pasangan hidup. Konsep serupa manjadi salah satu
landasan penting kenapa pendidikan harus berlangsung seumur hidup disamping
bahwa laju perubahan mengharuskan manusia tetap menjalani proses pendidikan
dengan harapan menjadi manusia ideal pada dimensi dunia dan bahagia di akhirat.
Full text
>>> Download <<<
Long Life Education : Belajar Tanpa Batas

Modul PKB Guru IPA SMP 2017 - ini merupakan
modul Guru Pembelajar yang disusun dalam rangka memfasilitasi program peningkatan
kompetensi guru paska UKG yang telah diselenggarakan oleh Direktorat Jenderal
Guru dan Tenaga Kependidikan. Materi modul dikembangkan berdasarkan Standar
Kompetensi Guru sesuai Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 16 Tahun
2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru yang dijabarkan
menjadi Indikator Pencapaian Kompetensi Guru.
Peran guru profesional
dalam proses pembelajaran sangat penting sebagai kunci keberhasilan belajar
siswa. Guru profesional adalah guru yang kompeten membangun proses pembelajaran
yang baik sehingga dapat menghasilkan pendidikan yang berkualitas dan berkarakter
prima.
Modul Pembinaan Karier
Guru melalui Peningkatan Kompetensi untuk masing-masing mata pelajaran
dijabarkan ke dalam 10 (sepuluh) kelompok kompetensi, yaitu KK A, B, C, D, E,
F, G, H, I, J. Materi pada masing-masing modul kelompok kompetensi berisi
materi kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional guru mata pelajaran,
uraian materi, tugas, dan kegiatan pembelajaran, serta diakhiri dengan evaluasi
dan uji diri untuk mengetahui ketuntasan belajar. Bahan pengayaan dan
pendalaman materi dimasukkan pada beberapa modul untuk mengakomodasi
perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta kegunaan dan aplikasinya
dalam pembelajaran maupun kehidupan sehari hari.
Berikut ini Modul PKB IPA
Guru SMP 2017 yang bisa Bapak/Ibu download sesuai dengan Kelompok Kompetensi
yang dibutuhkan:
Link Download:
Demikian
Modul PKB Guru IPA SMP 2017 ini, semoga dapat bermanfaat bagi Bapak/ Ibu untuk
mempersiapkan diri dalam program UKG 2017. Kritik dan saran saya harapkan untuk
bahan perbaikan blog ini pada masa yang akan datang.
Modul PKB Guru IPA SMP 2017 PEDAGOGIK KK A s.d KK J
Hai, hai. . . Ini adalah postingan pertama
dalam blogsederhana-BS17. Dalam blog yang sederhana ini nantinya
akan upload berbagai macam makalah, buku, jurnal, ataupun
info-info lainnya. So, jangan lewatkan ya karna tiap minggunya akan
ada postingan-postingan baru, and jangan lupa share
yaw..
Oiya, kalo ada permintaan bisa request /personal
chat (Pc) ke akun :
Jangan lupa juga add and follow yaw
^^
And kalo ada postingan yang tidak menyenangkan silakan laporkan ke akun-akun tadi, jadi langsung didelete. hihihi. . .
And kalo ada postingan yang tidak menyenangkan silakan laporkan ke akun-akun tadi, jadi langsung didelete. hihihi. . .









